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Visão além do alcance: uma introdução à análise fatorial

Resumos

Resumo: Como mensurar fenômenos que não podem ser diretamente observados? O principal objetivo desse artigo é demonstrar por que a análise fatorial é a resposta mais adequada para responder a essa pergunta. Metodologicamente, utilizamos um banco de dados com diferentes medidas de democracia para ilustrar como a técnica de análise fatorial de componentes principais pode ser utilizada para medir as duas dimensões da poliarquia propostas por Robert Dahl (1971): contestação e inclusividade. Em termos substantivos, esperamos facilitar a compreensão dessa técnica nas Ciências Sociais em geral e na Ciência Política em particular.

análise fatorial; democracia; poliarquia; mensuração; métodos quantitativos


Abstract: How do we measure phenomena that cannot be directly observed? The principal aim of this paper is to demonstrate why factor analysis technique is the best answer to this question. Methodologically, we use a database with different indicators of democracy to show how principal component analysis can be employed to measure the two polyarchy dimensions proposed by Robert Dahl (1971): contestation and inclusiveness. On substantive grounds, we hope to facilitate the understanding of factor analysis technique in Social Sciences in general and in Political Science in particular.

factor analysis; democracy; polyarchy; measurement; quantitative methods


Visão além do alcance: uma introdução à análise fatorial

Dalson Brito Figueiredo Filho; José Alexandre da Silva Júnior

Programa de Doutorado em Ciência Política, Universidade Federal de Pernambuco, dalsonbritto@yahoo.com.br, jasjunior2007@yahoo.com.br

Resumo: Como mensurar fenômenos que não podem ser diretamente observados? O principal objetivo desse artigo é demonstrar por que a análise fatorial é a resposta mais adequada para responder a essa pergunta. Metodologicamente, utilizamos um banco de dados com diferentes medidas de democracia para ilustrar como a técnica de análise fatorial de componentes principais pode ser utilizada para medir as duas dimensões da poliarquia propostas por Robert Dahl (1971): contestação e inclusividade. Em termos substantivos, esperamos facilitar a compreensão dessa técnica nas Ciências Sociais em geral e na Ciência Política em particular.

Palavras-chave: análise fatorial; democracia; poliarquia; mensuração; métodos quantitativos

Abstract: How do we measure phenomena that cannot be directly observed? The principal aim of this paper is to demonstrate why factor analysis technique is the best answer to this question. Methodologically, we use a database with different indicators of democracy to show how principal component analysis can be employed to measure the two polyarchy dimensions proposed by Robert Dahl (1971): contestation and inclusiveness. On substantive grounds, we hope to facilitate the understanding of factor analysis technique in Social Sciences in general and in Political Science in particular.

Keywords: factor analysis; democracy; polyarchy; measurement; quantitative methods

"What is important to study cannot be measured and what can be measured is not important to study" (CONVERSE, 1964)

"Concepts without percepts are empty (...) percepts without concepts are blind" (KANT)

Introdução

Faz parte da rotina das Ciências Sociais mensurar fenômenos que não podem ser diretamente observados (Blalock, 1974; Bollen e Grandjean, 1981; Field, 2005). Para Blalock, "ainda que o desenvolvimento da teoria seja importante em si mesmo, eu acredito que os mais sérios e importantes problemas que requerem nossa imediata e forte atenção são aqueles de conceitualização e mensuração" (Blalock, 1979: 882). Nesse sentido, um dos principais desafios enfrentados pelos pesquisadores é operacionalizar conceitos abstratos em variáveis empiricamente observáveis (Blalock, 1984). De acordo com Zeller e Carmines (1980), a transformação de conceitos em indicadores empíricos não é um processo simples. Pois o mesmo conceito pode ser operacionalizado de formas diferentes. Suponha que um pesquisador esteja interessado em medir vulnerabilidade social. Uma das possibilidades para tentar capturar esse conceito é eleger um proxy. Por exemplo, alguns estudos escolhem uma linha de pobreza específica como indicador de vulnerabilidade. Operacionalmente, o pesquisador pode escolher o proxy como representativo do seu conceito/variável de interesse, analisar como ele se relaciona com outras variáveis e utilizá-lo como variável dependente ou independente em estágios mais avançados de seu desenho de pesquisa.

Um processo alternativo de mensuração é identificar variáveis que "caminham juntas", ou seja, variáveis que apresentam a mesma estrutura subjacente (Tabachinick e Fidell, 2007). Tecnicamente, isso pode ser implementado através da análise fatorial. A principal função das diferentes técnicas de análise fatorial é reduzir uma grande quantidade de variáveis observadas a um número reduzido de fatores. Os fatores representam as dimensões latentes (construtos) que resumem ou explicam o conjunto de variáveis observadas (Hair et al, 2005). Ao resumir dados, a análise fatorial obtém dimensões latentes que descrevem os dados em um número menor de conceitos do que as variáveis individuais originais (Hair et al, 2006, p. 91). Para Zeller e Carmines (1980), a análise fatorial não se refere a uma única técnica estatística, mas a uma variedade de técnicas relacionadas desenhadas para tornar os dados observados mais facilmente interpretáveis. Em resumo, existem ao menos duas formas de mensurar variáveis que não são empiricamente observáveis: escolher um proxy ou reduzir um conjunto de variáveis a poucas dimensões através de análise fatorial. Embora mais simples, o primeiro caminho pode ser mais arriscado já que em muitas oportunidades não é possível identificar proxies adequados para representar os conceitos de interesse. Por outro lado, a análise fatorial oferece uma alternativa que agrega mais informações, no entanto, tende a exigir do pesquisador um maior grau de sofisticação técnica. O principal objetivo desse artigo é apresentar a lógica da análise fatorial a partir de uma abordagem intuitiva.

Não sem razão, uma motivação adicional que orienta este trabalho é a tímida utilização dessa técnica nas Ciências Sociais brasileira. Acreditamos que esse fenômeno pode ser explicado por dois principais componentes: (1) a resistência dos cientistas sociais brasileiros aos métodos quantitativos (Soares, 2005; Werneck Vianna et al 1988; Valle e Silva, 1999; Santos e Coutinho, 2000) e (2) o grau de complexidade matemática envolvido na operacionalização das diferentes técnicas de análise fatorial (Dunteman, 1989). Um entrave adicional à utilização das técnicas de análise fatorial é que os benefícios associados à sua utilização ainda não são evidentes do ponto de vista conceitual (Mooney, 1996). Dessa forma, enquanto não ficarem claras as suas potencialidades, é improvável que esse repertório de técnicas seja incorporado ao cotidiano dos pesquisadores brasileiros.

Portanto, nossa questão de pesquisa é: como diferentes variáveis podem ser resumidas em um conjunto reduzido de fatores? Metodologicamente, utilizamos um banco de dados com diferentes medidas de democracia para ilustrar como a análise fatorial de componentes principais pode ser utilizada para mensurar as duas dimensões da poliarquia propostas por Robert Dahl (1971): contestação e inclusividade. Teoricamente, essa análise foi pioneiramente realizada por Coppedge, Alvarez e Maldonado (2008). Similarmente, Baker e Koesel (2001) utilizam o conceito de poliarquia "plus" mensurada a partir da análise fatorial de 20 indicadores de democracia para países do leste europeu (1992-2000). Aqui nosso foco refere-se mais ao modus operandi da técnica do que à interpretação substantiva dos resultados, nosso interesse é apresentar cada passo da análise fatorial bem como as vantagens conceituais associadas à sua utilização.

Para tanto, o artigo está dividido em cinco partes. A primeira seção revisa brevemente parte da literatura sobre a análise fatorial; a segunda sumariza os principais requisitos que devem ser satisfeitos para utilizar essa técnica. A terceira parte oferece um exemplo de um desenho de pesquisa utilizando análise fatorial de componentes principais. Depois disso, descrevemos as principais estatísticas de interesse bem como a sua respectiva interpretação. A quinta seção apresenta as principais conclusões do artigo.

Breve revisão da literatura 1 1 Para os propósitos desse artigo, o grau de complexidade matemática foi minimizado. Para os leitores interessados em aprofundar seus conhecimentos sugerimos cobrir a bibliografia citada. Para trabalhos clássicos sobre análise fatorial ver Harman (1967), Rummel (1967; 1970), Cooper (1983) e Bartholomew (1984). Para textos introdutórios ver Kim e Mueller (1978a; 1978b), Zeller e Carmines (1980), Decoster (1998) e Costelo e Orborne (2005). Para uma abordagem mais aprofundada ver Tabachnick e Fidell (2007), Lawley e Maxwell (1973), Isogawa e Okamoto (1980), Yalcin e Amemiya (2001) e Bollen e Arminger (1991). Para análise fatorial de dados missing ver Mackelprang (1970) e Ligny et al (1981), para análise fatorial de dados categóricos ver Bartholomew (1980) e Vermunt e Magidson (2004). Para aplicações práticas utilizando o SPSS ver Dancey e Reidy (2004), Pallant (2007) e Ho (2006). Para uma introdução em português ver Hair et al (2005). Para diferentes aplicações ver Grumm (1963), Roberts (1987), Dunn, Schneck e Lawson (1973), Haydyk et al (1995), Bonjean e Browning (1969) e Slatin (1974).

De acordo com Bartholomew (1984), "a análise fatorial é uma técnica amplamente estatística, mas seus fundamentos teóricos são um tanto obscuros e sujeitos a disputa" (Bartholomew, 1984, p. 221). No entanto, atribui-se aos trabalhos de Charles Spearman e Karl Pearson os primeiros passos da análise fatorial (Zeller e Carmines, 1980). Spearman (1904) testou a hipótese de que diferentes testes de habilidade mental - habilidades em matemática, verbais, raciocínio lógico, entre outras - poderiam ser explicadas por um fator comum de inteligência que ele denominou "g". De acordo com Kaplunovsky (2009), outra contribuição relevante foi feita por Thurstone (1935) ao desenvolver a idéia de multiple factor analysis. Outras contribuições significativas podem ser creditadas a Hotelling ao propor "o método de componentes principais que permite o cálculo da única matriz de fatores ortogonais" (Kaplunovsky, 2009). Dessa forma, o desenvolvimento das diferentes técnicas de análise fatorial pode ser explicado a partir do acúmulo de diferentes trabalhos.

Mas para que serve a análise fatorial? De acordo com King (2001) "no modelo da análise fatorial, há muitas variáveis observadas cujo objetivo é gerar fatores subjacentes não observados (King, 2001, p. 682). Ou seja, a principal função das diferentes técnicas de análise fatorial é reduzir uma grande quantidade de variáveis observadas em um número menor de fatores. Mas o que são fatores? Hair et al (2005) definem fator como a combinação linear das variáveis (estatísticas) originais2 2 Para Bartholomew (1984) "há às vezes debate sobre se essas variáveis latentes são reais em qualquer sentido, mas elas podem ser vistas simplesmente como construtos desenhados para simplificar e resumir a complexa rede de variáveis interrelacionadas com que a natureza nos confronta" (Bartholomew, 1984, p. 221). . A Figura 1 ilustra a relação entre variáveis diretamente observadas e os seus respectivos fatores.


Na figura acima, X1 e X2 são variáveis observadas: X1 é causado por F e por U1. da mesma forma, X2 é causado por F e por U2. Na medida em que F é comum a X1 e X2 ele é considerado um fator comum. Contrariamente, tanto U1 quantoU2 são considerados fatores únicos já que são restritos a X1 e X2, respectivamente (Asher, 1983). De acordo com Kim e Mueller (1978), "a análise fatorial se baseia no pressuposto fundamental de que alguns fatores subjacentes, que são em menor número que as variáveis observadas, são responsáveis pela covariação entre as variáveis" (Kim e Mueller, 1978, p. 12). Nesse exemplo F, U1 e U2 são considerados fatores (não podem ser diretamente observados) enquanto que X1 e X2 são as variáveis que o pesquisador pode observar diretamente. É nesse sentido que "a análise fatorial supõe que as variáveis observadas (medidas) são combinações lineares de algumas variáveis-fonte subjacentes (fatores). Isto é, ela supõe a existência de um sistema de fatores subjacentes e um sistema de variáveis observadas" (Kim e Mueller, 1978, p. 7-8)3 3 King (2001) adverte que "um erro comum consiste em ver as variáveis observadas como causas do fator. Isso é incorreto. O modelo correto tem variáveis dependentes observáveis como funções dos fatores subjacentes e não (King, 2001, p. 682). Ou seja, por mais intuitivo que seja acreditar que as variáveis observadas causam o fator, a interpretação correta é justamente o posto: o fator é um construto (dimensão) comum entre as variáveis. Para a diferença na interpretação entre fatores e componentes ver Tabachinick e Fidell (2007).

Dito isso, é importante atentar para o fato de a literatura diferenciar duas principais modalidades de análise fatorial: exploratória e confirmatória (Tabachinick e Fidell, 2007). A análise fatorial exploratória (AFE) geralmente é utilizada nos estágios mais embrionários da pesquisa, no sentido de literalmente explorar os dados. Nessa fase, procura-se explorar a relação entre um conjunto de variáveis, identificando padrões de correlação. Além disso, a AFE pode ser utilizada para criar variáveis independentes ou dependentes que podem ser utilizadas posteriormente em modelos de regressão. Por sua vez, a análise fatorial confirmatória (AFC) é utilizada para testar hipóteses. Nesse caso, o pesquisador guiado por alguma teoria testa em que medida determinadas variáveis são representativas de um conceito/dimensão4 4 Uma utilização adicional da análise fatorial é em modelos de equações estruturais ( Structural Equation Modeling). Para um introdução ver Kline (2004) e Hair et al (2006). Para aplicações mais avançadas ver Bollen (1989, 1993, 2006). Para softwares ver Lisrel e AMOS. Para dois tutoriais na internet ver < http://davidakenny.net/cm/causalm.htm e http://www2.gsu.edu/~mkteer/semfaq.html> . Para os nossos propósitos, utilizaremos análise fatorial confirmatória (AFC) para demonstrar como diferentes indicadores de democracia podem ser sumarizados para representar as duas dimensões da poliarquia propostas por Dahl (1971): contestação e inclusividade.

O planejamento de uma análise fatorial

Para iniciar o lado mais operacional da missão deste artigo é necessário observar que requisitos precisam ser satisfeitos para a utilização da análise fatorial (Tabachinick e Fidell, 2007). O objetivo dessa seção é sumarizar essas informações. A Tabela 1 sintetiza o planejamento de uma análise fatorial em três estágios.

Caso este artigo fosse meramente teórico, nesta seção seriamos obrigados apenas a informar que: 1) todas as variáveis trabalhadas são contínuas; 2) o método de extração dos fatores é por componentes principais e 3) a rotação deles é feita pelo método ortogonal de Varimax. Mas, o que cada uma dessas escolhas implica, e que supostos estão por traz de cada uma delas? Como em outras técnicas, o ponto de partida é verificar a adequabilidade da base de dados. Em relação ao nível de mensuração, a literatura mais conservadora recomenda apenas a utilização de variáveis contínuas ou discretas. Hair et al (2006) aconselham evitar a inclusão de variáveis categóricas, e caso seja necessário, recomenda-se a inclusão de variáveis dummies. De toda forma, é importante que os procedimentos sejam devidamente reportados e as estatísticas sejam adequadamente registradas para que os leitores possam analisar criticamente o nível de confiabilidade dos resultados encontrados. Já King (2001) adverte que determinadas variáveis como sexo e cor nunca devem ser incluídas em um modelo de análise fatorial já que é improvável que algum fator influencie a sua variação. Dessa forma, além dos critérios técnicos é necessário considerar teoricamente como os fatores se relacionam com as variáveis observadas5 5 Existem técnicas de estimação que permitem trabalhar com diferentes níveis de mensuração (Kritzer, 1978a; 1978b). Por exemplo, Vermunt e Magidison (2004) desenvolveram uma técnica chamada LCFA ( Latent Class Factor Analysis) que permite trabalhar com variáveis categóricas e ordinais. Outra técnica é a BFA ( Binary Factor Analysis) também conhecida como Análise Fatorial Booeliana (Krept, 2004). O SPSS tem uma função denominada CATPCA - Categorical Principal Component Analysis - que permite trabalhar com variáveis categóricas. O pesquisador deve escolher as opções Analyze, Data reduction, Optimal Scaling. .

Em relação ao número de casos, quanto maior, melhor. Hair et al (2006) sugerem que a amostra deve ser superior a 50 observações, sendo aconselhável no mínimo 100 casos para assegurar resultados mais robustos (Hair et al, 2006). A razão entre o número de casos e a quantidade de variáveis deve exceder cinco para um ou mais (Hair et al, 2006).

No que concerne ao padrão de correlação entre as variáveis, a matriz de correlações deve exibir a maior parte dos coeficientes com valor acima de 0,30. O teste de Kaiser-Meyer-Olklin (KMO) varia entre 0 e 1. Quanto mais perto de 1, tanto melhor. Palant (2007) sugere 0,6 como um limite razoável. Friel (2009) sugere a seguinte escala para interpretar o valor da estatística KMO: entre 0,90 e 1 excelente; entre 0,80 e 0,89 bom; entre 0,70 e 0,79 mediano; entre 0,60 e 0,69 medíocre; entre 0,50 e 0,59 ruim e entre 0 e 0,49 inadequado. Já Hair et al (2006) sugerem 0,50 como patamar aceitável. Por fim, a estatística Bartelett Test of Spherecity (BTS) deve ser estatisticamente significante (p<0,05). A Tabela 2 a seguir sintetiza essas informações.

Depois de verificar a adequabilidade da base de dados, o pesquisador deve seguir para o segundo estágio: determinar a técnica de extração dos fatores (componentes principais, fatores principais, fatoração por imagem; fatoração por verossimilhança máxima; fatoração alfa; mínimos quadrados não ponderados; mínimos quadrados)6 6 Todas essas formas de rotação estão disponíveis na seção Extraction do pacote estatístico SPSS, versão 16.0. Para a diferença entre as diferentes técnicas de extração de fatores ver Tabachinick e Fidell (2007). . Aqui vale destacar a diferença entre análise de componentes principais (ACP) versus análise fatorial (AF). Ambas as técnicas procuram produzir combinações lineares de variáveis que capturem o máximo possível a variância das variáveis observadas. Na ACP toda a variância é utilizada. Na AF apenas a variância compartilhada (Dancey e Reidy, 2004). Tabachnick e Fidell argumentam que: "se você estiver interessado numa solução teórica não contaminada por variabilidade de erro, a análise fatorial deve ser sua escolha. Se você quiser simplesmente um resumo empírico do conjunto de dados, a análise de componentes principais é uma escolha melhor" (Tabachinick e Fidell, 2007, p. 608). Para Garson (2009), "a análise de componentes principais é em geral preferida para fins de redução de dados (traduzindo o espaço das variáveis num espaço ótimo de fatores), enquanto a análise fatorial é em geral preferida quando o objetivo da pesquisa é detectar a estrutura dos dados ou a modelagem causal". De acordo com Hair et al (2006), na maioria dos casos tanto a ACP, quanto a AF, chegam aos mesmos resultados se o número de variáveis superar 30 ou se as comunalidades excederem 0,60 para a maior parte das variáveis. Este artigo utilizará o método de componentes principais por ser o mais utilizado (Pallant, 2007).

Depois de decidir o método de extração, o pesquisador deve determinar o número de fatores que serão extraídos. O objetivo da extração dos fatores (factor extraction) é determinar a quantidade de fatores que melhor representa o padrão de correlação entre as variáveis observadas. Aqui o pesquisador enfrenta um trade off entre parcimônia e explicação. Quanto mais fatores forem extraídos, menor é o grau de parcimônia, no entanto, maior é a quantidade total de variância pelos fatores. Por outro lado, quanto menos fatores forem extraídos, maior é o grau de parcimônia, todavia, menor será a quantidade total de variância carregada pelos fatores. Dessa forma, a solução ótima é identificar o número mínimo de fatores que maximiza a quantidade de variância total explicada.

Apesar de não existir um critério consensual para definir quantos fatores devem ser extraídos, a literatura aponta alguns métodos que podem auxiliar o pesquisador na hora de tomar essa decisão. Por exemplo, a regra do eigenvalue7 7 Para Garson (2009), "o eigenvalue de um dado fator mede a variância em todas as variáveis que é devida ao fator. A razão de eigenvalues é a razão da importância explicativa dos fatores em relação às variáveis. Se um fator tem um eigenvalue baixo ele contribui pouco para a explicação das variâncias nas variáveis e pode ser ignorado como redundante em relação a fatores mais importantes". (critério de Kaiser) sugere que devem ser extraídos apenas os fatores com valor de eigenvalue acima de um. Isso porque se o fator apresenta baixo eigenvalue, ele está contribuindo pouco para explicar a variância nas variáveis originais. Para Tabachinick e Fidell (2007), esse método funciona melhor quando o pesquisador utiliza entre 20 e 50 variáveis.

Um método auxiliar é o Scree test (Catell 1966; 1978). Para tanto, o pesquisador deve analisar graficamente a dispersão do número de fatores até que a curva da variância individual de cada fator se torne horizontal ou sofra uma queda abrupta. Em ambas as situações, isso indica que muita variância foi perdida e, por isso, deve-se parar de extrair fatores8 8 Horn Parallel Analysis (1965) é outro método de extração. Ele consiste em comparar os valores dos eingenvalues da amostra piloto com os valores gerados a partir de uma amostra aleatória do mesmo tamanho. Apenas são retidos os eigenvalues com valor superior aos gerados na amostra aleatória. . Adicionalmente, o pesquisador pode utilizar o critério da variância acumulada para determinar a quantidade de fatores que devem ser extraídos. Hair et al (2006) sugerem o patamar de 60% como sendo aceitável. Dessa forma, a extração dos fatores deve continuar até que o referido patamar seja alcançado. Por fim, no caso da análise fatorial confirmatória, além dos critérios estatísticos também é importante apresentar razões teóricas para justificar a extração dos fatores. Nesse sentido, o pesquisador deve justificar em termos conceituais qual é o padrão de relação esperado entre as variáveis observadas e os fatores.

Depois de verificar a adequabilidade da base de dados e determinar a técnica de extração e o número dos fatores, o pesquisador deve seguir para o terceiro estágio: decidir o tipo de rotação dos fatores. De acordo com Schawb, "o método de rotação se refere ao método matemático que rotaciona os eixos no espaço geométrico. Isso torna mais fácil determinar quais variáveis são carregadas em quais componentes" (Schawb, 2007). Ou seja, o principal objetivo da rotação dos fatores é tornar o resultado empírico encontrado mais facilmente interpretável, conservando as suas propriedades estatísticas9 9 Para a diferença entre os diferentes tipos de rotação ver os Anexos do artigo e Tabachinick e Fidell (2007). . De acordo com Tabachinick e Fidell (2007), existem dois principais tipos de rotação: ortogonal e oblíqua. Por um lado, as rotações ortogonais são mais fáceis de reportar e de interpretar. No entanto, o pesquisador deve assumir que os construtos são independentes (na prática esse pressuposto é mais difícil de ser respeitado). Por outro lado, as rotações oblíquas permitem que os fatores sejam correlacionados. Todavia, são mais difíceis de descrever e interpretar. Em geral, as duas formas de rotação produzem resultados bastante semelhantes, principalmente quando o padrão de correlação entre as variáveis utilizadas é claro (Pallant, 2007; Hair et al, 2006). De acordo com Pallant (2007), o tipo de rotação ortogonal Varimax é o mais comumente utilizado (esse método procura minimizar o número de variáveis que apresentam altas cargas em cada fator). Por esse motivo, esse artigo utilizará esse tipo de rotação de fatores10 10 Para a diferença detalhada das diferentes formas de rotação ver Tabachinick e Fidell (2007). .

Exemplo de desenho de pesquisa: Dahl e a democracia

Dahl argumenta que "uma característica chave da democracia é a contínua responsividade do governo às preferências dos cidadãos, considerados como politicamente iguais" (Dahl, 1971, p.25). Isso significa que os cidadãos devem ter oportunidade de: formular suas preferências; apresentar essas preferências a outros cidadãos e ao governo através da ação individual ou coletiva; ter essas preferências igualmente respeitadas na condução do governo, ou seja, sem discriminação pelo tipo ou fonte da preferência (Dahl, 1971, p. 02). Essas são as condições básicas para considerar um regime democrático. No entanto, para garantir que essas condições sejam efetivamente implementadas, o autor argumenta que é necessário assegurar oito garantias institucionais. A Tabela 4 sumariza essas informações.

As oito garantias mencionadas permitem que os regimes sejam classificados em uma escala do menos ao mais democrático. Além disso, essas garantias podem ser reduzidas a duas dimensões: liberalização e inclusividade. Pelo primeiro, Dahl entende o reconhecimento do direito de contestação. A inclusividade diz respeito à ampliação do número de pessoas formalmente incorporadas ao processo político. Nesse sentido, quanto mais desenvolvidas forem essas duas dimensões, maior é o grau de democratização de um determinado regime. É nesse sentido que o conceito de poliarquia proposto por Dahl (1971) constitui uma das mais influentes tentativas de traduzir um conceito em um indicador empírico. De acordo com Coppedge, Alvarez e Maldonado (2008) "cerca de três quartos do que a Polity, a Freedom House e outros indicadores têm medido consiste em variações das duas dimensões da democracia que Robert Dahl propôs em Poliarquia – contestação e inclusividade" (Coppedge, Alvarez e Maldonado, 2008, p. 01). A Figura 2 ilustra essa lógica, onde V1 até V10 são variáveis observadas em diferentes bancos de dados sobre democracia11 11 Para uma análise das vantagens e desvantagens dos diferentes bancos de dados sobre democracia ver Verkuilen (2009). .


Nosso desenho de pesquisa replica o teste de hipótese efetuado por Coppedge, Alvarez e Maldonado (2008) 12 12 King (1995) argumenta que "o método mais comum e cientificamente produtivo de construir a partir de pesquisa é replicar uma descoberta existente – seguir exatamente o caminho tomado por um pesquisador anterior e então melhorar os dados ou metodologia, de uma maneira ou de outra" (King, 1995, p. 445). . A próxima seção apresenta as principais estatísticas de interesse e as suas respectivas interpretações.

Os resultados

Antes de proceder à análise dos dados, é importante apresentar algumas informações sobre a amostra. O banco de dados utilizado tem 12.078 entradas, contemplando o período entre 1946 e 2006. A unidade de análise são os países ao longo do tempo. Como nosso propósito é replicar os passos percorridos por Coppedge, Alvarez e Maldonado (2008), analisamos os dados de forma transversal durante o ano de 1985. É importante conferir a estatística descritiva das variáveis (observar possíveis outliers, erros de digitação, etc). Como pode ser observado, a amostra apresenta 127 casos, sugerindo que o critério mínimo de observações foi respeitado. O mesmo pode ser dito a respeito da proporção do número de casos por variável, 127 casos/10 variáveis, valor acima do mínimo recomendado. A Tabela 5 apresenta a matriz de correlação.

A maior parte das correlações supera 0,30 (Tabela 6). Logo, seguindo a recomendação de Hair et al (2006) os dados são adequados a utilização da análise fatorial (as correlações com valores abaixo de 0,30 estão sombreadas). O pesquisador deve atentar para o padrão de correlação entre as suas variáveis de interesse. Caso uma variável seja estatisticamente independente das demais, o pesquisador pode cogitar excluí-la da análise. Por exemplo, observa-se que a variável V8(Direitos Políticos das Mulheres) apresenta cinco correlações abaixo do patamar mínimo exigido. Em uma perspectiva mais conservadora, o pesquisador poderia excluí-la e estimar novamente a análise fatorial. Isso porque como a análise fatorial depende do padrão de correlação entre as variáveis observadas, espera-se que variáveis estatisticamente independentes não contribuam para a construção de um fator comum. Portanto, o teste final para a inclusão ou exclusão da variável será o nível de associação entre a variável e o fator extraído, sinalizado pelo valor da comunalidade. O próximo passo é verificar os testes de adequação da amostra. A tabela abaixo sintetiza essas informações.

O valor do KMO da amostra é de 0,868, ou seja, superior ao patamar crítico de 0,60. Da mesma forma, o teste BTS é estatisticamente significante (p<0,000). Em ambos os casos, os testes sugerem que os dados são adequados à análise fatorial. O passo seguinte é determinar o número de fatores que serão extraídos, a partir da Tabela 8.

O critério de Kaiser sugere que deve-se extrair dois fatores: o primeiro apresenta um eigenvalue de 5,791, carregando cerca de 58% da variância. O segundo fator apresenta eigenvalue de 1,789, carregando cerca de 18% da variância. Em conjunto, esses dois fatores explicam 75,79% da variância das variáveis originais. O gráfico 1 ilustra a dispersão dos componentes no Scree test.


A linha pontilhada ilustra o critério de Kaiser (eigenvalue >1). Ao utilizar o critério do scree test o pesquisador poderia ser levado a extrair mais fatores. Por exemplo, a extração de um terceiro fator apresentaria um ganho de 7% de variância. Tanto Hair et al (2006) quanto Schawb (2007) sugerem que a extração deve continuar até o pesquisador captar, pelo menos, 60% da variância. Por adotarmos uma perspectiva confirmatória, o critério da variância acumulada não deve ser utilizado com tanta rigidez já que definimos a priori o número de fatores que seriam extraídos. A Tabela 9 apresenta as comunalidades associadas a cada variável.

De acordo com Schawb (2007), as comunalidades representam a proporção da variância para cada variável incluída na análise que é explicada pelos componentes extraídos. Por exemplo, os dois fatores extraídos explicam 88,0% da variância da V1 (Liberdades Civis). Usualmente o valor mínimo aceitável é de 0,50. Logo, caso o pesquisador encontre alguma comunalidade abaixo desse patamar a variável deve ser excluída e a análise fatorial deve ser realizada novamente13 13 Um procedimento adicional que o pesquisador pode adotar é analisar a matriz anti-imagem e verificar na diagonal os valores abaixo de 0,50. Escores abaixo desse patamar devem ser removidos da amostra e a análise fatorial deve ser realizada novamente (Schawb, 2007). . Além disso, baixa comunalidade entre um grupo de variáveis é um indício de que elas não estão linearmente correlacionadas e, por isso, não devem ser incluídas na análise fatorial. No caso acima, a variável V10 (Abertura do Recrutamento Executivo) apresenta comunalidade ligeiramente abaixo do valor crítico. Em uma perspectiva mais conservadora, seria aconselhável excluí-la da análise e realizar novamente a análise fatorial. Para os nossos propósitos, vamos conservá-la.

Depois de eliminar as variáveis problemáticas (associadas ao baixo grau de comunalidade), o pesquisador deve analisar as cargas fatoriais de cada variável em relação aos componentes extraídos. A Tabela 10 sintetiza essas informações.

Na matriz não-rotacionada, o pesquisador deve: (1) observar as cargas fatoriais de cada variável e (2) identificar as variáveis que apresentam elevadas cargas fatoriais em ambos os componentes, no caso, valores acima de 0,40. Tanto Hair et al (2006) quanto Schawb (2007) sugerem que um dos pressupostos da análise fatorial é a estrutura simples de seus componentes. O argumento defende que a mesma variável não pode contribuir para a construção de fatores distintos. Adota-se 0,40 como limite aceitável da contribuição da variável na criação do fator com o objetivo de evitar o problema da indeterminação da relação entre variáveis e fatores. Em uma perspectiva exploratória, critérios puramente técnicos podem ajudar o pesquisador a tomar essa decisão. Em uma perspectiva confirmatória, no entanto, é prudente o pesquisador utilizar elementos teóricos para justificar a inclusão e a exclusão de variáveis em sua análise. O passo seguinte é rotacionar as variáveis em relação aos componentes extraídos. Com o objetivo é facilitar a visualização da relação entre as variáveis observadas e os componentes extraídos. A Tabela 11 apresenta os valores de cada componente após a rotação.

No caso acima, duas variáveis violam ligeiramente esse pressuposto: V9 (Participação) e V10 (Abertura do Recrutamento Executivo). Elas devem ser excluídas e a análise fatorial deve ser realizada novamente. A Tabela 12 ilustra esses dados14 14 As estatísticas de interesse referentes ao modelo 2 estão em anexo. .

Seguindo a Tabela 12, nenhuma variável apresenta estrutura complexa, ou seja, cargas fatoriais acima de 0,40 em ambos os componentes; e que houve um incremento generalizado no valor das cargas fatoriais associadas aos componentes extraídos. Além disso, ao se comparar os resultados encontrados utilizando todas as variáveis e os resultados obtidos utilizando as oito variáveis, chega-se à conclusão de que a segunda solução além de ser mais parcimoniosa, apresenta fatores que carregam maior quantidade de variância acumulada: 75,79% no primeiro modelo versus 82,30% no segundo modelo. Em termos substantivos, o primeiro fator está relacionado às variáveis V1, V2, V3, V4 e V5, representando a dimensão da contestação. O segundo fator está associado às variáveis V6, V7 e V8, ilustrando a dimensão da inclusão. O Gráfico 2 ilustra a distribuição dos países a partir da interação entre essas duas dimensões.


Os valores são padronizados de tal forma que a média é zero e a distância entre os escores é medida em termos de desvio padrão. No quadrante inferior-esquerdo, tanto a contestação (fator 1) quanto a inclusividade (fator 2) estão abaixo da média, sugerindo que esses regimes se aproximam do que Dahl (1971) denominou de hegemonia fechada. No quadrante inferior-direito, a inclusão está acima da média, mas a contestação é fracamente desenvolvida o que caracteriza os regimes como hegemonias inclusivas. No quadrante superior-esquerdo estão os países com grau de contestação acima da média, mas que apresentam menor nível de inclusividade, casos que Dahl (1971) define como oligarquias competitivas. Finalmente, o quadrante superior-direito apresenta os países com ambas as dimensões, inclusividade e contestação, acima da média, ou seja, regimes poliárquicos.

Conclusão

Como mensurar fenômenos que não podem ser diretamente observados? Essa foi a questão de pesquisa que orientou nossos esforços. Partindo do pressuposto de que a operacionalização de conceitos em variáveis empiricamente observáveis é um procedimento central para viabilizar a produção do conhecimento, esse artigo apresentou a lógica da análise fatorial a partir de uma abordagem intuitiva. Isso porque grande parte da literatura apresenta um grau proibitivo de complexidade, o que dificulta a compreensão. Em termos substantivos, acreditamos que problemas de mensuração constituem um dos principais obstáculos ao desenvolvimento do conhecimento. De forma direta, acreditamos que variáveis mal medidas comprometem a validade das inferências. Quanto mais erros em nossas medidas, tanto piores serão nossas conclusões a respeito dos fenômenos de interesse.

Acreditamos fortemente que a credibilidade dos métodos empregados é um critério central para avaliar os resultados de pesquisa (Collier, Seawright e Munck, 2004, p.23), pois é exatamente a utilização rigorosa do método que distingue o conhecimento sistemático de outras formas de conhecimento. Esperamos contribuir para a difusão da análise fatorial como técnica de mensuração nas Ciências Sociais em geral e na Ciência Política em particular. Afinal, medidas confiáveis e válidas constituem um elemento fundamental na construção do conhecimento científico.

SPEARMAN, C. General intelligence, objectively determined and measured. American Journal of Psychology, 15, 201-293, 1904.

Recebido para publicação em fevereiro de 2009

Aprovados para publicação em abril de 2010

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  • 1
    Para os propósitos desse artigo, o grau de complexidade matemática foi minimizado. Para os leitores interessados em aprofundar seus conhecimentos sugerimos cobrir a bibliografia citada. Para trabalhos clássicos sobre análise fatorial ver Harman (1967), Rummel (1967; 1970), Cooper (1983) e Bartholomew (1984). Para textos introdutórios ver Kim e Mueller (1978a; 1978b), Zeller e Carmines (1980), Decoster (1998) e Costelo e Orborne (2005). Para uma abordagem mais aprofundada ver Tabachnick e Fidell (2007), Lawley e Maxwell (1973), Isogawa e Okamoto (1980), Yalcin e Amemiya (2001) e Bollen e Arminger (1991). Para análise fatorial de dados
    missing ver Mackelprang (1970) e Ligny et al (1981), para análise fatorial de dados categóricos ver Bartholomew (1980) e Vermunt e Magidson (2004). Para aplicações práticas utilizando o SPSS ver Dancey e Reidy (2004), Pallant (2007) e Ho (2006). Para uma introdução em português ver Hair et al (2005). Para diferentes aplicações ver Grumm (1963), Roberts (1987), Dunn, Schneck e Lawson (1973), Haydyk et al (1995), Bonjean e Browning (1969) e Slatin (1974).
  • 2
    Para Bartholomew (1984) "há às vezes debate sobre se essas variáveis latentes são reais em qualquer sentido, mas elas podem ser vistas simplesmente como construtos desenhados para simplificar e resumir a complexa rede de variáveis interrelacionadas com que a natureza nos confronta" (Bartholomew, 1984, p. 221).
  • 3
    King (2001) adverte que "um erro comum consiste em ver as variáveis observadas como causas do fator. Isso é incorreto. O modelo correto tem variáveis dependentes observáveis como funções dos fatores subjacentes e não (King, 2001, p. 682). Ou seja, por mais intuitivo que seja acreditar que as variáveis observadas causam o fator, a interpretação correta é justamente o posto: o fator é um construto (dimensão) comum entre as variáveis. Para a diferença na interpretação entre fatores e componentes ver Tabachinick e Fidell (2007).
  • 4
    Uma utilização adicional da análise fatorial é em modelos de equações estruturais (
    Structural Equation Modeling). Para um introdução ver Kline (2004) e Hair et al (2006). Para aplicações mais avançadas ver Bollen (1989, 1993, 2006). Para
    softwares ver Lisrel e AMOS. Para dois tutoriais na internet ver <
  • 5
    Existem técnicas de estimação que permitem trabalhar com diferentes níveis de mensuração (Kritzer, 1978a; 1978b). Por exemplo, Vermunt e Magidison (2004) desenvolveram uma técnica chamada LCFA (
    Latent Class Factor Analysis) que permite trabalhar com variáveis categóricas e ordinais. Outra técnica é a BFA (
    Binary Factor Analysis) também conhecida como Análise Fatorial Booeliana (Krept, 2004). O SPSS tem uma função denominada CATPCA -
    Categorical Principal Component Analysis - que permite trabalhar com variáveis categóricas. O pesquisador deve escolher as opções
    Analyze, Data reduction, Optimal Scaling.
  • 6
    Todas essas formas de rotação estão disponíveis na seção
    Extraction do pacote estatístico SPSS, versão 16.0. Para a diferença entre as diferentes técnicas de extração de fatores ver Tabachinick e Fidell (2007).
  • 7
    Para Garson (2009), "o
    eigenvalue de um dado fator mede a variância em todas as variáveis que é devida ao fator. A razão de
    eigenvalues é a razão da importância explicativa dos fatores em relação às variáveis. Se um fator tem um
    eigenvalue baixo ele contribui pouco para a explicação das variâncias nas variáveis e pode ser ignorado como redundante em relação a fatores mais importantes".
  • 8
    Horn Parallel Analysis (1965) é outro método de extração. Ele consiste em comparar os valores dos
    eingenvalues da amostra piloto com os valores gerados a partir de uma amostra aleatória do mesmo tamanho. Apenas são retidos os
    eigenvalues com valor superior aos gerados na amostra aleatória.
  • 9
    Para a diferença entre os diferentes tipos de rotação ver os Anexos do artigo e Tabachinick e Fidell (2007).
  • 10
    Para a diferença detalhada das diferentes formas de rotação ver Tabachinick e Fidell (2007).
  • 11
    Para uma análise das vantagens e desvantagens dos diferentes bancos de dados sobre democracia ver Verkuilen (2009).
  • 12
    King (1995) argumenta que "o método mais comum e cientificamente produtivo de construir a partir de pesquisa é replicar uma descoberta existente – seguir exatamente o caminho tomado por um pesquisador anterior e então melhorar os dados ou metodologia, de uma maneira ou de outra" (King, 1995, p. 445).
  • 13
    Um procedimento adicional que o pesquisador pode adotar é analisar a matriz anti-imagem e verificar na diagonal os valores abaixo de 0,50. Escores abaixo desse patamar devem ser removidos da amostra e a análise fatorial deve ser realizada novamente (Schawb, 2007).
  • 14
    As estatísticas de interesse referentes ao modelo 2 estão em anexo.
  • Datas de Publicação

    • Publicação nesta coleção
      30 Jul 2010
    • Data do Fascículo
      Jun 2010

    Histórico

    • Aceito
      Abr 2010
    • Recebido
      Fev 2009
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