题名：发挥学科特点 坚持改革创新——恢复高考40年数学科命题评析

作者：任子朝;陈昂;

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出版机构：同方知网（北京）技术有限公司

出版年:

DOI码：10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2017.02.002

注册时间：2017-03-07 14:14:44

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